综合激情网站,色网在线观看,亚洲精品一区中文

早教老師急 2.5-3K元/月
高薪職位年假年終獎公費旅游公費培訓標準工時優(yōu)質企業(yè)社會保險環(huán)境優(yōu)雅...

南寧市衍光教育咨詢管理有限公司

更新: 2021-05-10 瀏覽: 10751 人

立即開聊

投遞簡歷

南寧市衍光教育咨詢管理有限公司

證

1周前

最近登錄
10年

會員等級

單位性質：個體工商戶
注冊資金：100萬以下
員工人數(shù)：100—200人
營業(yè)執(zhí)照：

招聘職位

行政助理英語機構教務主管高薪聘英語教師五險福利好急英語機構校務主管急中心校長急招聘課程顧問應屆生學前老師可接受應屆生淘氣堡兒童樂園園長銷售代表中心前臺咖啡店店長招生咨詢師英語教師親子指導師親子老師課程銷售急

市場部

市場人員急

夢之島HABA

邏輯思維老師

顧問部

高薪誠聘課程顧問急

教師部

邏輯老師可接受應屆生急

查看更多職位 >>

職位詳情招聘職位（33）

基本信息
- 工作地點：南寧青秀區(qū)
- 招聘人數(shù)：6人
- 性別要求：不限
- 職位類型：全職
- 招聘部門：
- 年齡要求：不限
- 工作經驗：不限
- 學歷要求：大專以上
- 住宿情況：不解決住宿問題
職位描述

崗位要求：
1、大專及以上學歷。
2、形象氣質佳，喜歡孩子，有親和力，熱愛教育行業(yè)，認同在游戲中學習的教育理念。
3、吐字清晰，無嚴重地方口音，語言組織和表達能力強，善于與人交流溝通。
4、有較強的數(shù)學功底和邏輯思維能力，有激情，有責任心，愿意服從公司的安排。
5、熟練掌握Word、Excel、PowerPiont等辦公軟件

崗位職責：
1、主要負責日常數(shù)學邏輯課程的教學工作，完成既定的教學目標。
2、協(xié)助銷售部完成課程的銷售和市場推廣工作。
3、定期參加課程研討會，每天固定時間進行備課練課，保證教學質量。
4、完成教務主管安排的其它任務
崗位待遇工作時間：可周六、周日上班，早班：9:30-19:00、晚班：13:00-22:00（不能接受早晚班，周末上班者，請勿投遞）。
一周雙休，帶薪培訓，底薪+提成，提點豐厚，歡迎挑戰(zhàn)高薪的銷售人才加入，福利待遇優(yōu)厚

聯(lián)系我時，請說是在吉安人事人才網上看到的，謝謝！
競爭力分析

你的競爭力超過了

的求職者

查看完整個人競爭力>>
聯(lián)系方式
- 聯(lián)系人：李老師
- 電話：
- 工作地址：南寧市青秀區(qū)民族大道三旗廣場G層HABA邏輯思維俱樂部上班路線查詢
溫馨提示：以任何形式向勞動者收取定金、保證金（物）的行為均違反《中華人民共和國勞動法》，請求職者提起注意并加以甄別。
和TA聊聊

投遞簡歷
投遞簡歷

立即開聊

問企業(yè) 我要提問

熱門搜索
熱門職位
熱門城市
其他區(qū)域

吉安行政專員招聘吉安護士招聘吉安QA招聘吉安會計招聘吉安文員招聘吉安美術老師招聘吉安人事文員招聘吉安投遞員招聘吉安教學招聘吉安放射醫(yī)生招聘吉安公共衛(wèi)生招聘吉安講解員招聘吉安化驗招聘吉安工程監(jiān)理招聘吉安司機招聘吉安倉庫管理員招聘吉安市場策劃招聘吉安內科醫(yī)生招聘吉安輔導老師招聘吉安人力資源專員招聘

招聘

求職找工作

企業(yè)招人才

活動專欄

便捷工具

百城招聘手機APP應用

微信小程序

早教老師急 2.5-3K元/月
高薪職位年假年終獎公費旅游公費培訓標準工時優(yōu)質企業(yè)社會保險環(huán)境優(yōu)雅...

南寧市衍光教育咨詢管理有限公司

更新: 2021-05-10 瀏覽: 10751 人

1周前

10年

基本信息

職位描述

競爭力分析

你的競爭力超過了

的求職者

查看完整個人競爭力>>

聯(lián)系方式

招聘

求職找工作

企業(yè)招人才

活動專欄

便捷工具

百城招聘手機APP應用

微信小程序

早教老師 急 2.5-3K元/月 高薪職位年假年終獎公費旅游公費培訓標準工時優(yōu)質企業(yè)社會保險環(huán)境優(yōu)雅... 南寧市衍光教育咨詢管理有限公司 更新: 2021-05-10 瀏覽: 10751 人

1周前

10年

基本信息

職位描述

競爭力分析 你的競爭力超過了 的求職者 查看完整個人競爭力>>

聯(lián)系方式

早教老師急 2.5-3K元/月
高薪職位年假年終獎公費旅游公費培訓標準工時優(yōu)質企業(yè)社會保險環(huán)境優(yōu)雅...

南寧市衍光教育咨詢管理有限公司

更新: 2021-05-10 瀏覽: 10751 人

競爭力分析

你的競爭力超過了

的求職者

查看完整個人競爭力>>